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===292 “一夢千年”===

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===292 “一夢千年”===

“克莉絲”與本體,還是有一些相同之處的。

那就是她們兩個都不知道自己的真實身份。

此次前往【混沌海】,也有一部分原因是因為,她們在【混沌海】感知到一部分熟悉的氣息。

似乎是她們的同類?



“真正的法神?!”

當老師說出這句話時。

安凱騰的一下站起。

別看他時常說“法神是自己兄弟”,但是安凱若是碰到法神,絕對會轉身就跑。

單單這些年,讓法神給自己背的那些【契約】黑鍋,就足以讓法神拍死自己。

這一刻…

安凱想要脫離此處。

他現在還不想聽到一些關於法神的消息…

老師似乎還沒有看出安凱想法。

自顧自的陷入回憶。

眼神深邃,臉上卻又帶著一股無力的神情。

“我們的長生者之路…走錯了。”

“唉…”

“神靈與神靈之間,亦有差距。”

“這差距大到讓人絕望。”

老師的唉聲嘆氣,安凱沒有回應。

現在的他,只是一個傾聽者。

站在講臺處,老師潤色一番,繼續解釋道:

“神靈是長生者,可長生者不是神靈。”

“長生者唯有天生地養,如【神庭】一般人為制造,終歸是一條錯路。”

“我們的路一開始就錯了,是法神他們一次玩樂之舉,給我們的長生者研究,提供了一個錯誤的想法。”

“對於法神他們來說,這只是漫長無聊壽命中,一次有趣的實驗。”

“可對我、對【神庭】而言,這是一次足以毀滅我們的危機。”

“法神以他們無上威勢,指引我們走上一條錯路,不僅解決了【神庭】這個小螻蟻。”

“還借助我們之手,將臃腫的神靈體系,剔除了一些毒瘤。”

“使得此界能量,再次恢覆平衡,平衡至足以讓法神他們生存。”

“我耗費一生,尋求的神靈之路,也不過是他們眼中一次“玩樂”而已。”

“可悲!”

“悲的是漫長歲月之中,有多少生靈如我一樣,被高高在上的神靈,玩弄於股掌之間。”

“後來…”

“【神庭】破滅…”

不知何時,課堂已經消失。

重新化為一片混沌。

混沌籠罩安凱,籠罩“老師”…

老師對這一切,仿佛一無所知。

他繼續自顧自的講述自己,講述神庭…

更多的…

像是在傳承!

“後來,我見到了一位真正的長生者,一位不是神靈的長生者。”

“我把他送進深淵,還將我神庭的一部分後手,留在他的身上。”

“期望有朝一日,他能帶領深淵反攻神界!”

“可惜…我敗了。”

“再次敗於神靈之手。”

“那位墜入深淵的長生者,被法神封鎖,淪為一名修煉速度,無比緩慢的普通生靈,唯有漫長歲月陪伴於他。”

“此時,漫長的歲月於那位長生者而言,更像是一種懲罰。”

“不過…”

“我雖然敗了很多次!”

“但是我也贏了一次!”

“是我親手,將法神那些神靈送進沈睡!”

“是我親手,將蟲界通道與神界相連!將神界能量散發到蟲界!”

“是我親手,將神界能量消耗至最低!迫使法神他們,不得不陷入沈睡!”

“我不知這一切是不是法神他們的偽裝!”

“但是此時此刻!我能再次出現!”

“成為你的老師…”

“我就知道,我贏了!”

“神靈又如何?也不過是一群漫長歲月下誕生的生靈罷了。”

“哪怕我不是神靈,我也能親手送他們進入沈睡!”

“哪怕代價為神庭消失、萬萬生靈消逝!”

說到這。

老師神情一頓。

他面目時而猙獰,時而無奈,最終看向安凱,仿若是隔著漫長時光,緩緩問出心中話語:

“你說,我錯了嗎?”

安凱沈默。

搖搖頭而後點點頭。

他第一次以“安凱”的身份,向老師提出自己的問題:

“你為何要成為神靈?”

問話一出…

老師神情一楞。

明明這麽簡單的問題,卻讓他陷入深思。

自身實力強大,不忿自己無法成為神靈?

守護自己的學生?

為了幫學生報仇?

為了對抗神靈?

想要將神靈拉下馬?

老師恍然想起,自己想要成為神靈的理由好像很多。

多到隨便一想就是好幾個理由。

但是卻又很少。

少到沒有一個從一而終的理由。

許是看出老師陷入迷茫…

安凱再次不屑一笑。

他站起身,走至老師身邊。

這時候的他,不再是一位學生。

而是一位觀看神庭起伏的觀眾。

現在,這名觀眾準備把自己的觀後感和盤托出。

虛空輕拍一下老師肩膀。

“你啊,活的太累。”

“想的太多。”

“不像我,活的很純粹。”

“我之所以一直要變強,理由很簡單。”

“那就是我不喜歡別人威脅我,我喜歡的是別人受我威脅。”

“受我實力上的威脅。”

“若是成為神靈便能威脅別人,我就想盡辦法成為神靈。”

“若是無需成為神靈,我也不會主動探索成為神靈的辦法。”

“我還挺喜歡你第一堂課時說的那句話:神靈之下我無敵,神靈之上一換一。”

“只不過這句話需要改一改。”

“改為:神靈之中我無敵,神靈之外皆馬仔。”

“當然,在我變強這條路上,若是有人敢阻攔,我會想盡一切辦法殺了他,無論他是誰。”

“你看,這就是我想要變強的理由,很純粹的理由。”

講臺處,老師看到明明語氣輕柔,說出話語卻無比狂妄的安凱,先是一楞。

而後臉上露出滿意的笑意。

他以實際行動證明過,他這般想法太多的註定會失敗。

反而是安凱這般純粹之人,才有機會成功。

自私自利…

冷漠且又無情。

就是這樣的存在,才不會擁有缺點,不會被神靈找到可以攻陷的缺點。

“好了,這場電影我很滿意。”

“已經許久沒有這樣輕松過了。”

“關於你們【神庭】破滅,我很遺憾,至於讓我幫你們【神庭】報仇,我勸你不要開口。”

“不要把咱們僅剩的師徒情誼消耗一空。”

“【神庭第四重】我已經知道是什麽,很感謝你為我的【域】發展做出貢獻。”

“你放心,我會照顧好狗蛋,不管怎麽說,這狗東西也算是我的一個師兄,我這個人還是很念舊的。”

“對了,你再想想,還有什麽好處準備給我嗎?”

“沒有的話,我就準備離開了,這場夢做了這麽久,也該醒來了。”

“反正你也要徹底消散了,我沒看錯的話,【神庭】破滅,就是你這道意識消散之時吧?”

“唉,可惜了。”

“韋恩看來是不會得到幫手了。”

安凱拍拍身上不存在的土,絮絮叨叨說了一大堆。

有些話老師能聽懂。

有些話,老師聽不懂。

不過有一點安凱說的很對。

【神庭】演變到破滅之時,就是他的消散日。

他沒有指望安凱會拍著胸口保證,恢覆【神庭】榮光。

若是那樣,他還要反思,反思自己挑選的繼承人是不是選錯了?

天生地養的長生者,加之自私自利、冷漠無情的性格,也許在其他生靈眼中,安凱滿身缺點。

但是“老師”明白…

這才是他需要的繼承人。

責任什麽的,他無需多說。

當安凱允許【神庭第四重】融入他的【域】時,安凱便已經接受了責任。

未來的安凱和神靈之間,必定會擁有一場戰爭。

至於安凱能不能獲勝?

老師不得而知。

他能做的只有這些。

混沌越發濃郁。

眼看站在安凱身邊的老師即將消散…

老師突然大笑三聲。

肆意而又暢快。

“上了這麽多堂課,一直有句話沒有機會說,如今終於有機會說了。”

“小子,別看了,我把所有都給你了,不求你回報,只希望你小子在日後少罵我一句就好。”

“好了,我這早該死亡之人,也該休息了。”

“對抗神靈什麽的…”

“都去特碼的!”

“下課!”

哢擦!

驚雷突兀響徹!

伴隨一聲“下課”,混沌之中湧現一絲光亮。

亮光疾馳而來,眨眼間湧進安凱腦海之中。

裏面是老師關於神靈的一些研究,和他自身法術的一些理解等等。

神靈研究,安凱準備給韋恩,想必他會很開心。

除了這些,還有一道關於控制【神庭戰神】的術法。

“老東西,還挺大方…”

【域】的修煉也在這一刻,正式出現在安凱腦海中。

安凱心念一動。

將兩道【神界考驗】呼喚而來。

現在他還有“老師”【域】的覆蓋。

正在與他的【域】融合中。

趁此機會,用來考驗正合適。

畢竟他老師的【域】,可是能夠“弒神”的【域】…

雷鳴聲大作!

狂風、洪水、地裂…

無論是何種天地之力,皆被擋在老師的【域】外。

也就是宮殿群落之外。

安凱放下心來。

收斂心神,感悟這一次的意外收獲…

另外,他也準備看一下,有沒有老師留下的有關於“責任”的後手,若是有,他會毫不猶豫將之剔除。



安凱以為這一次贏了。

其實有一點他不清楚。

【神庭第四重】並不只是帶來【混沌海】改變。

【神庭第四重】還是一座鎮壓神界能量通道的【域】。

此時的【域】被安凱吸收。

能量通道失去鎮壓。

毫無阻攔的釋放而出。

神界能量每濃郁一分,也預示神靈的蘇醒,將會提前一分。

按照正常劇情推進,【神庭第四重】應該是在900年左右之後開啟…

因為安凱,【神庭第四重】提前940年出現。

提前900年被安凱吸收。

神界能量噴湧而出。

順帶著,此時的神界也演變為原劇情中,千年後的神界景象。

說是一句:“一夢千年”也不為過。

因為玩家…

不再是900年後降臨。

因為神界發生劇變,玩家降臨時間也得到提前,

【三天後,第二次萬人內測開始!】

(本章完)

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